Assam TET 2019 Mock Test
1. মাক-দেউতাক বা পৰিয়ালৰ আন আন সদস্যসকলৰ মৰম-চেনেহহীনতা, আন্তৰিকতাহীনতা, উপেক্ষা আদিয়ে শিশুক

2. ব্যক্তিগত বৈষম্যৰ অৰ্থ হ’ল

3. অভ্যাসক ভাগ কৰিব পাৰি

4. বাল্যকালৰ শিশু এটাৰ বয়স

5. প্ৰৱণতা হ’ল

6. ৰেমণ্টৰ মতে, বিকাশৰ স্তৰকেইটা হ’ল

7. এটা শিশুৱে আনৰ সহায় নোলোৱাকৈ খোজ কাঢ়িব পাৰে

8. অভ্যাস গঠন কৰিবলৈ উপযুক্ত সময় হ'ল

9. প্ৰৱণতা পৰিমাপনৰ আৰম্ভণি হৈছিল

10. মাধ্যমিক শিক্ষা আয়োগৰ প্রথমগৰাকী সভাপতি আছিল -

11. হিপ'ক্ৰেটিছৰ মতে - প্ৰায়ে চিন্তাযুক্ত, মনমৰা, নিৰাশাবাদী ব্যক্তিত্বৰ লোকসকল হ’ল

12. শিশুসকলৰ জীৱন মূলতঃ পৰিচালিত হয়

13. মুকলি বিশ্ববিদ্যালয় বুলি কোৱা হয়-

14. "প্ৰৱণতা মানে হ’ল কোনো এটা বিষয় আয়ত্ব কৰিবৰ কাৰণে প্রয়োজনীয় ক্ষমতা, আগ্ৰহ, ৰাপ আদিৰ এটা সংমিশ্ৰণ" কথাষাৰ

15. বুদ্ধিৰ একক বা ৰাজতন্ত্রবাদী তত্ত্বৰ প্ৰধান সমৰ্থনকাৰী আছিল

16. সুস্থ, সবল, দৃঢ় আৰু শক্তিশালী দৈহিক গঠন প্ৰধান বৈশিষ্ট্য

17. শিশুৰ বিকাশৰ ক্ষেত্ৰত ব্যক্তিগত বৈষম্যৰ

18. লুইচ লিয়ন থাৰ্ষ্টনৰ মতে ব্যক্তিত্বৰ শ্ৰেণী বিভাজন কেইটা হ’ল

19. "মানুহৰ সকলো আচৰণৰে মূল উদ্দেশ্য হল পৰিবেশৰ লগত পৰ্যায়ক্ৰমে অধিক সন্তোষজনক ভাবে সমাযোজন কৰা" - উক্তিটো আগবঢ়াইছিল

20. মনোবিদ ৰাইবাৰ্ণৰ মতে দৈহিক বিকাশৰ পৰ্যায় হ'ল

21. সামাজিক বংশগতি হ'ল-

22. পিতৃ-মাতৃ বা পৰিয়ালৰ আন সদস্যতকৈও দলৰ প্রতি আকৰ্ষণ অধিক শক্তিশালী হয়

23. ছোৱালীসকল খাতুমতী আৰু ল’ৰা বীৰ্যধাৰী হৈ উঠে

24. কাক শিক্ষা মনোবিজ্ঞানীকৰণৰ গুৰি ধৰোতা হিচাপে স্বীকৃতি দিয়া হয় ?

25. প্ৰৱণতা আৰু বুদ্ধিৰ মাজত

26. মনোবিদ ৰাইবাৰ্ণৰ মতে, আগতীয়া কৈশোৰ কাল হ’ল

27. দুজন ছাত্রৰ মাজত কাজিয়া লাগিলে শিক্ষকৰ মুখ্য ভুমিকা হব-

28. কাৰ্ল য়ুঙে মানুহৰ প্ৰকৃতিৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি ব্যক্তিত্বক দুটা ভাগত ভাগ কৰিছিল

29. Persona শব্দৰ অর্থ হৈছে -

30. 'Delinquency' শব্দটোৰ উৎপত্তি হৈছিল