Assam TET 2019 Mock Test
1. অভ্যাস হ'ল

2. বাল্যকালৰ শিশু এটাৰ বয়স

3. ৰেমণ্টৰ মতে, কেঁচুৱা কাল (Babyhood) হ’ল

4. প্ৰৱণতা পৰিমাপনৰ আৰম্ভণি হৈছিল

5. শিশুৱে নিজ স্বাৰ্থ তথা প্ৰয়োজন পূৰণৰ বাবে কেতিয়াবা কেতিয়াবা খোৱা বস্তু বা খেলা-ধূলাৰ বস্তুলৈ সমনীয়া বা নিজৰ ভাই- ভনীৰ মাজত কাজিয়া কৰাৰ কাৰণ হ’ল

6. যৌৱন কালৰ চাহিদা নহয়

7. বিনে, চাইমনৰ বুদ্ধি পৰীক্ষাক জনা যায়

8. স্পিয়েৰমেন এগৰাকী মনোবিদ আছিল

9. এটা শিশুৱে যিকোনো বস্তু ভাঙি ছিঙি, গঢ়ি-পিটি, সৃজন কৰি ভাল পায়

10. দৈহিকভাবে ক্ষীণ, দীঘল, মেদহীন, দুৰ্বল আৰু আকৰ্ষণীয় ব্যক্তিত্বৰ গৰাকীসকল হ’ল

11. শিক্ষাবিদ ৰাইবাৰ্ণৰ মতে মানুহৰ বিকাশৰ কোনখিনি সময়ক “মানসিক বিকাশ পৰ্যায়” হিচাপে ধৰা হয়

12. Hereditary Fenius ৰ ৰচক -

13. এজন গায়কৰ সংগীতৰ প্রতি থকা আগ্রৰহক ক’ব পাৰি

14. এটা শিশুৱে আনৰ সহায় নোলোৱাকৈ খোজ কাঢ়িব পাৰে

15. আৰ্নেষ্ট জোনচৰ মানুহৰ ওপৰত কৰা বিকাশৰ শ্ৰেণী বিভাজন মতে শেহতীয়া বাল্যকাল হ’ল

16. ছোৱালীসকল খাতুমতী আৰু ল’ৰা বীৰ্যধাৰী হৈ উঠে

17. শিশুৰ বিকাশৰ ক্ষেত্ৰত ব্যক্তিগত বৈষম্যৰ

18. শিশুৰ শিক্ষণ ক্ষমতা, যোগ্যতা অথবা শিক্ষাৰ সম্ভাৱনীয়তা নিৰ্ভৰশীল

19. স্কুলত পৰিৱেশ ভাল কৰিবলৈ কি কৰা উচিত-

20. চুইজাৰলেণ্ডৰ মনোৰোগ বিশেষজ্ঞ কাৰ্ল য়ুঙে মানুহক ব্যক্তিত্বৰ ভিত্তিত ভাগ কৰিছিল

21. ব্যক্তিগত বৈষম্যৰ অৰ্থ হ’ল

22. আবেগিক আতিশয্য অধিক হয়

23. সাধাৰণতে আৱেগে উগ্ৰৰূপ ধাৰণ কৰাৰ ফলত অপৰাধ প্রৱণতা, উগ্রবাদিতা, বিচ্ছিন্নতাবাদ আদি দেখা পোৱা নাযায়

24. আগ্ৰহ ঘনিষ্ঠ ভাবে জড়িত

25. মিছা কথা কোৱা, মাৰপিট কৰা, চুৰি কৰা, আনক জোকোৱা, নিচাজতীয় দ্রব্য গ্ৰহণ কৰা আদি কামবোৰ কৈশোৰকালত কিছুমান ল'ৰা-ছোৱালীয়ে কৰে মূলতঃ

26. "ভালকৈ বিচাৰ কৰা, ভালকৈ যুক্তি দৰ্শোৱা আৰু ভালকৈ হৃদয়ঙ্গম কৰা ক্ষমতা" - বুদ্ধি সন্দৰ্ভত এই মতামত আগব়াইছিল

27. 'Delinquency' শব্দটোৰ উৎপত্তি হৈছিল

28. ৰাষ্ট্রীয় শিক্ষানীতি ১৯৮৬ চনত তলৰ কোনখন বিদ্যালয়ত স্থাপন হৈছিল ?

29. তলৰ কোনটো শিশুৰ দৈহিক প্ৰয়োজনৰ অন্তৰ্গত

30. মনোবিজ্ঞানী উইলিয়াম জেমচৰ মতে কোমলমনা, আদৰ্শনিষ্ঠ, ধৰ্মপৰায়ণ, নিজমতাৱলম্বী, চিত্তাশীল আৰু অনুভূতি প্রৱণ ব্যক্তিত্বৰ লোক সকল হ’ল