Assam TET 2019 Mock Test
1. তলৰ কোনটো মুল্যবোধৰ উৎস নহয় ?

2. ব্যক্তিগত বৈষম্য প্ৰধানকৈ নিৰ্ভৰ কৰে

3. বর্তমান শিক্ষা ব্যবস্থা অত্যন্ত ব্যয়বহুল-

4. সমকামিতাৰ কাল বুলি কোৱা হয়-

5. অভ্যাসক কোৱা হয়

6. প্ৰৱণতা পৰিমাপনৰ আৰম্ভণি হৈছিল

7. শৰীৰৰ মাজ অংশৰ পেট আৰু কঁকাল অধিক স্ফীত আৰু সমাজপ্ৰিয়, ভোজনপ্ৰিয়, নিদ্ৰাপ্ৰিয়, আৰামপ্ৰিয় ব্যক্তিসকল হ'ল

8. কোন কোন ল’ৰা-ছোৱালী কেনেধৰণৰ বিষয়ৰ প্ৰতি আগ্ৰহী তাক জনাত সুবিধা হয়

9. প্ৰৱণতা হ’ল

10. মিছা কথা কোৱা, মাৰপিট কৰা, চুৰি কৰা, আনক জোকোৱা, নিচাজতীয় দ্রব্য গ্ৰহণ কৰা আদি কামবোৰ কৈশোৰকালত কিছুমান ল'ৰা-ছোৱালীয়ে কৰে মূলতঃ

11. ক্ৰেটচ্‌মাৰৰ মতে - ব্যক্তিত্বৰ ভাগকেইটা হ’ল

12. Zoological Philosophy ৰ ৰচক-

13. শিশুৰ বিদ্যালয় শিক্ষাৰ স্তৰ বুলি কোৱা হয়

14. এটা তিনিবছৰীয়া শিশুৱে শব্দ উচ্চাৰণ কৰিব পাৰে

15. ব্যক্তিৰ সামাজিক গুণ আৰু বিশেষত্ব অনুযায়ী স্প্ৰেংগাৰ(Sprengers) নামৰ মনোবিজ্ঞানীজনে ব্যক্তিত্বক ভাগ কৰিছিল

16. বুদ্ধিৰ অৰাজক বা বহুকাৰক তত্বৰ আৱিস্কাৰ কৰিছিল

17. মনোবিদ ৰাইবাৰ্ণৰ মতে, আগতীয়া কৈশোৰ কাল হ’ল

18. আগ্ৰহ ঘনিষ্ঠ ভাবে জড়িত

19. কেঁচুৱা আৰু শিশুৰ জীৱনত খেল-ধেমালি এটা অতি

20. ১৯১৬ চনত বিনে চাইমন কাঠীৰ এক নতুন সংস্কৰণ ষ্টেনফৰ্ড বিশ্ববিদ্যালয়ৰ মনোবিদ

21. হিপ'ক্ৰেটিছৰ মতে ব্যক্তিত্বৰ শ্ৰেণী বিভাগ হ’ল

22. শিক্ষাৰ বহল অর্থ হৈছে-

23. শিক্ষা বিভাগৰ মুৰব্বীজনক শিক্ষাধিকাৰ বোলাৰ পৰামর্শ প্রথম দিয়া হৈছিল-

24. কৈশোৰ কালক শৈশৱ কালৰ পুনৰাবৃত্তি বুলি অভিহিত কৰিছিল

25. যিকোনো প্ৰশিক্ষণ বা বৃত্তি-পাঠক্ৰমৰ বাবে ব্যক্তি নিৰ্বাচন কৰাৰ ক্ষেত্ৰত প্ৰয়োজন হয়

26. চুইজাৰলেণ্ডৰ মনোৰোগ চিকিৎসক কাৰ্ল যুঙৰ (Curl Jung) ব্যক্তিত্বৰ ভাগ কেইটা হ'ল

27. সাধাৰণতে শিশুসকলে লিখা, পঢ়া, গণনা কৰাৰ উপৰিও স্কুলৰ প্ৰচলিত নিয়ম-কানুন, অনুশাসন আদি মানি চলিব পৰা হয়

28. বিনেই, চাইমনৰ সহযোগত প্ৰথম বুদ্ধিৰ অভীক্ষা প্ৰকাশ কমিছিল

29. শিশুসকলৰ মনত লাহে লাহে ভাল-বেয়া, ন্যায়-অন্যায়, উচিত-অনুচিত, সৎ-অসৎ আদি ধাৰণাৰ বিকাশ ওপজে

30. "অভ্যাস হ’ল প্রাণীয়ে পূৰ্বৰ আচৰণৰ পুনৰাবৃত্তি কৰা এক প্রৱণতা" - উক্তিটো আছিল