Assam TET 2019 Mock Test
1. শিক্ষকে তেওঁৰ বিষয়ে শিকোৱা উচিত

2. উদৰ প্রধান লোকৰ গঠন হ'ল-

3. আবেগিক আতিশয্য অধিক হয়

4. মনোবিদ ৰেমণ্টৰ মতে কৌমাৰ কাল (Boyhood) হ‘ল

5. মনোবিদ ৰাইবাৰ্ণৰ মতে, আগতীয়া কৈশোৰ কাল হ’ল

6. মনোবিদ ৰাইবাৰ্ণে কৈশোৰ কালৰ কোনখিনি সময়ক “মানসিক বিকাশ পৰ্যায়” হিচাপে অন্তর্ভুক্ত কৰিছল

7. শিক্ষাবিদ ৰাইবাৰ্ণৰ মতে মানুহৰ বিকাশৰ কোনখিনি সময়ক “মানসিক বিকাশ পৰ্যায়” হিচাপে ধৰা হয়

8. ৰেমণ্টৰ মতে, বিকাশৰ স্তৰকেইটা হ’ল

9. সমকামিতাৰ কাল বুলি কোৱা হয়-

10. একে পৰিস্থিতিত, একে কামৰ পুনৰাবৃত্তিয়ে হ'ল

11. বহিৰ্মুখী ব্যক্তিত্বৰ এটা প্ৰধান লক্ষণ হ'ল

12. মিছা কথা কোৱা, মাৰপিট কৰা, চুৰি কৰা, আনক জোকোৱা, নিচাজতীয় দ্রব্য গ্ৰহণ কৰা আদি কামবোৰ কৈশোৰকালত কিছুমান ল'ৰা-ছোৱালীয়ে কৰে মূলতঃ

13. সমূহ কাৰক বা অল্পসংখ্যক ৰাজতন্ত্ৰবাদী তত্বৰ আৱিস্কাৰক আছিল

14. ব্যক্তি বিভিন্নতাৰ ওপৰত বিশেষভাৱে গুৰুত্ব প্রদান কৰা শিক্ষাৰ লক্ষ্যটোৰ নাম হ’ল

15. ব্যক্তি বিভিন্নতাৰ কাৰক হিচাপে চিহ্নিত কৰিব পৰি

16. হিপ'ক্ৰেটিছৰ মতে - প্ৰায়ে চিন্তাযুক্ত, মনমৰা, নিৰাশাবাদী ব্যক্তিত্বৰ লোকসকল হ’ল

17. স্প্ৰেংগাৰৰ মতে বৌদ্ধিক চিন্তা-চৰ্চা আৰু উদ্ভাৱনী শক্তিসম্পন্ন দাৰ্শনিক, বিজ্ঞানী, আৱিস্কাৰক সকলক ব্যক্তিত্বৰ কোনটো শ্ৰেণীত অন্তর্ভুক্ত কৰা হয়

18. Zoological Philosophy ৰ ৰচক-

19. শিশুৱে দৌৰা, জঁপিওৱা, পুতলা খেলা ইত্যাদি কামবোৰ কৰি পৰম তৃপ্তি লাভ কৰে

20. কৈশোৰ কালত ল’ৰাতকৈ ছোৱালীৰ জৈৱ-ৰাসায়নিক পৰিৱৰ্তন (Bio-Chemical Change)

21. ছোৱালীসকল খাতুমতী আৰু ল’ৰা বীৰ্যধাৰী হৈ উঠে

22. এজন গায়কৰ সংগীতৰ প্রতি থকা আগ্রৰহক ক’ব পাৰি

23. অভাসজনিত কাৰ্যই বাক্তিক সহায় নকৰে

24. অনুকৰণ কৰা প্ৰবৃত্তি অতি প্ৰখৰ হয়

25. অভাসজনিত কাম সমুহ

26. অভ্যাসক ভাগ কৰিব পাৰি

27. মনোবিদ ৰাইবাৰ্ণৰ মতে দৈহিক বিকাশৰ পৰ্যায় হ'ল

28. মনোবিজ্ঞানীসকলে বিকাশৰ স্তৰসমূহ নিৰ্দ্ধাৰণ কৰিছিল

29. ব্যক্তি বিভিন্নতাৰ ওপৰত ধাৰণা অতি সুস্পষ্ট হোৱাটো নিতান্তই প্রয়োজনীয়

30. পিতৃ-মাতৃ বা পৰিয়ালৰ আন সদস্যতকৈও দলৰ প্রতি আকৰ্ষণ অধিক শক্তিশালী হয়