Assam TET 2019 Mock Test
1. অপৰাধ প্ৰৱণতাৰ কাৰণ হ’ল

2. শিশুৰ মানসিক বিকাশৰ প্ৰাৰম্ভিক পৰ্যায় বুলি ক’ব পাৰি

3. "প্ৰৱণতা মানে হ’ল কোনো এটা বিষয় আয়ত্ব কৰিবৰ কাৰণে প্রয়োজনীয় ক্ষমতা, আগ্ৰহ, ৰাপ আদিৰ এটা সংমিশ্ৰণ" কথাষাৰ

4. ব্যক্তি বিভিন্নতাৰ কাৰক হিচাপে চিহ্নিত কৰিব পৰি

5. স্কুলত নির্বাচন পতা উচিত, কাৰণ-

6. মনোবিদ ৰাইবাৰ্ণৰ মতে দৈহিক বিকাশৰ পৰ্যায় হ'ল

7. "মানুহৰ সকলো আচৰণৰে মূল উদ্দেশ্য হল পৰিবেশৰ লগত পৰ্যায়ক্ৰমে অধিক সন্তোষজনক ভাবে সমাযোজন কৰা" - উক্তিটো আগবঢ়াইছিল

8. ড্রাগচ আসক্ত শিশু এটিক ভাল কৰিব পাৰি-

9. এটা শিশুৱে যিকোনো বস্তু ভাঙি ছিঙি, গঢ়ি-পিটি, সৃজন কৰি ভাল পায়

10. 'Delinquency' শব্দটোৰ উৎপত্তি হৈছিল

11. স্কুলত কটকটীয়া অনুশাসন থকা উচিত-

12. "Objective Test Personality" ৰ সর্বপ্রথম বিকাশ হয়-

13. সমাযোজন বুলিলে বুজি পাওঁ-

14. শিশুৰ খং প্ৰচন্দতাৰ বয়স বুলি কোৱা হয়

15. নৱজাত শিশুৰ ভয়, ক্ৰোধ আৰু ভালপোৱাকেই প্ৰাথমিক আবেগ ধুলি মতপোষণ কৰিছিল

16. তলৰ কোনটো সহ-পাঠ্যক্রমিক কার্যাৱলীৰ ক্ষেত্রত শুদ্ধ ?

17. সামাজিক বংশগতি হ'ল-

18. ৰাষ্ট্রীয় শিক্ষানীতি ১৯৮৬ চনত তলৰ কোনখন বিদ্যালয়ত স্থাপন হৈছিল ?

19. কোন কোন ল’ৰা-ছোৱালী কেনেধৰণৰ বিষয়ৰ প্ৰতি আগ্ৰহী তাক জনাত সুবিধা হয়

20. স্প্ৰেংগাৰৰ মতে শিল্পী, সাহিত্যিক, কবি, নাট্যকাৰ আদি লোক সকলক শ্ৰেণী বিভাজনত অন্তৰ্ভুক্ত কৰিছে

21. শিক্ষাৰ বহল অর্থ হৈছে-

22. বাল্যকালৰ লগত জড়িত শিক্ষা ব্যৱস্থা হ’ল

23. ব্যক্তিৰ সামাজিক গুণ আৰু বিশেষত্ব অনুযায়ী স্প্ৰেংগাৰ(Sprengers) নামৰ মনোবিজ্ঞানীজনে ব্যক্তিত্বক ভাগ কৰিছিল

24. মানৱ জীৱনৰ বিকাশক

25. ৰেমণ্টৰ মতে, কেঁচুৱা কাল (Babyhood) হ’ল

26. ব্যক্তি বিভিন্নতাৰ ওপৰত বিশেষভাৱে গুৰুত্ব প্রদান কৰা শিক্ষাৰ লক্ষ্যটোৰ নাম হ’ল

27. কিছুমান মনোবিদে মানুহৰ শৰীৰৰ গঠন অনুযায়ী ব্যক্তিত্বক ভাগ কৰি দেখুৱাইছে। এনেবিলাক ভাগক কোৱা হয়

28. মাধ্যমিক শিক্ষা আয়োগৰ প্রথমগৰাকী সভাপতি আছিল -

29. 'কর্মৰ মাজেৰে শিক্ষণ পদ্ধতি'ৰ জনক হৈছে -

30. শিশুৰ জীৱনৰ ১২ ৰপৰা ১৮ বছৰলৈ এই সময়ছোৱাক কোৱা হয়